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miércoles, 31 de marzo de 2010

9.- ¿Por qué se rechazó su candidatura a la Academia de las Ciencias en varias ocasiones?

Por que no le hizo caso a Le Verrie, ya que, este le decía que hiciera un experimento mediante un método, pero Foucault lo hizo de otra manera, desefiándolo así. Al final si fue cogido en esta academia por el gran experimento que hizo.


Le Verrier

8.- ¿Qué tipo de aceleración aparece en el movimiento de rotación de la Tierra? Explica por qué.

La Tierra no tiene ningún tipo de aceleración, por que lleva un movimiento constante y tarda siempre lo mismo en dar la vuelta, aunque cuando está en un una curva sí que tiene una aceleración centrípeta que la lleva hacia afuera.

Esto demuestra que casi siempre lleva la misma velocidad.

7.- ¿Por qué el hilo del péndulo debe ser largo?

Por que contra más largo sea , más lentas son las oscilaciones

y así la Tierra tiene más tiempo para moverse.


6.- ¿Cómo evitó Foucault que el péndulo describiera elipses durante su movimiento?

Con cualquier movimiento por muy pequeño que fuera se producian elipses, y para evitarlas se contrarrestaban con con algunas desviaciones de muy pocas revoluciones.

5.- En el capítulo se hace referencia a la ley de la inercia de Newton. Enúnciala y explícala en base a lo estudiado ya en clase.

La 1º Ley de Newton o principio de inercia: dice que si el sumatorio de las fuerzas es de 0 N, quiere decir que el cuepo está en reposo o con un movimiente rectilíneo y uniforme.
Con esta ley podemos averiguar dos cosas:

a) Si un problema nos dice que un cuerpo está en reposo o con MRU, podemos saber que sobre él se ejerce una fuerza de 0N.
b)Si un problema nos dice que sobre un cuerpo se está ejerciendo fuerza 0N , sabemos que el cuerpo está en reposo o en MRU, es decir , lo contrario a lo anterior.

4.Problema

En general, los pasos a seguir son:

a)Cada revolución es un giro de 360º, esto se multiplica por las revoluciones que te de el problema.
b)Para pasarlo a radianes, se hace con una regla de tres con la equivalencia de que 180º son pi radianes.
c)Este resultado son radianes por minuto. Quedaría entonces dividir por 60 para pasar a radianes por segundo.

Para resolver el problema:

Datos: la Tierra tiene 0.0007 rpm

0.0007 rpm de la Tierra x 360º = 0.252 º

Para pasarlo a radianes: 180º son pi radianes
0.252º son x radianes

x = 0.252 x pi entre 180º = 4.396 por 10 a la -3

Esto son rad/min, para pasarlo a segundos: 4.396 por 10 a la -3 entre 60= 7.32 por 10 a la -5 rad/s

3.- ¿Por qué se cree que dejaron de ser amigos Foucault y Fizeau?

Tras hacer varios proyectos y descubrimientos juntos, la amistad que había entre ambos se fue deteriorando a medida que avanzaban en sus resultados. Su profesor Donné quiso arreglar estos problemas pero no pudo y le culpó de todo lo sucedido a Foucault por su mal carácter.


Fizeau

2.- Respecto a las ideas de Arago sobre la diferencia de la velocidad de la luz en el aire y en el agua,



Arago pensó que la velocidad de la luz era más rápida en superficies más densas, por lo tanto en el agua.


Más tarde Foucault, haciendo varios experimentos , con tubos de tres y cuatro metros sobre la velocidad de la luz en el aire y en el agua, concluyó que la luz se movía más deprisa en el aire que en cualquier otro medio más denso.


Arago

1.¿De dónde proviene el término "azogado"?

Este término se utilizaba antiguamente para nombrar a las personas con síntomas de locura , en el libro lo compara con los sombrereros.
El significado del término azogado- dicho de una persona que se azoga tras haber absorbido vapores de azoge ( que es lo mismo que mercurio ).

http://www.blogger.com/buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=azogado


Léon Foucault

miércoles, 10 de marzo de 2010

9.Opinión.

Por una parte este capítulo nos ha gustado y nos ha parecido importante e interesante conocer como se descubrió la constante de gravitación y las cosas importantes que a hecho Cavendish para el mundo de la ciencia.
Por otra parte, hay palabras que son un poco difíciles de comprender.

8.- Haz un resumen del experimento de Cavendish para calcular G y cómo lo logró.



Cavendish creó una especie de balanza para medir la atracción estre dos bolas pesadas.
La balanza consistía en una balanza de torsión con una vara horizontal de seis pies de longitud en cuyos extremos se encontraban dos esferas metálicas. Esta vara colgaba suspendida de un largo hilo. Cerca de las esferas Cavendish dispuso dos esferas de plomo de unos 175 kg cuya acción gravitatoria debía atraer las masas de la balanza produciendo un pequeño giro sobre esta.
Tras muchas horas de trabajo Cavendish logró sacar la medida de G , que hasta entonces no había sido importante.
















7.- Calcula:

Para calcular este resultado tenemos que utilizar la siguiente fórmula:


m1m2
F = G_____
r2

m1: masa de la Tierra
m2: masa del cuerpo
r2: radio de la Tierra



Datos: m1: masa de la Tierra
Masa de la Tierra: 5,97369 x 10 a la 24 kg
Radio de la Tierra: 6,37814 x 10 a la 6 m
Constante de gravitación universal:6,67259 x 10 a la -11 m3 / kg s2
Masa del cuerpo: 50kg



5,97369 x 10 a la 24 kg x 50 kg
F = 6,67259 x 10 a la -11 m3/kg s2 x____________________________________
(6,37814 x 10 a la 6 m)al cuadrado
NOTA: la fórmula con los datos no se queda bien centrada, por lo que queremos explicar que la F y la constante de gravitación ( G ), deberían ir delante del cociente.


Resultado: 489,2 N pesará este objeto.

jueves, 4 de marzo de 2010

6-Define los conceptos de masa y peso ¿cómo se relacionan ambos?

La masa es una propiedad de cada cuerpo que indica la cantidad de materia que posee.

El peso es la fuerza con que la Tierra atre a los cuerpos que están cercanos a ella.

Peso y masa no es lo mismo,y lo podemos ver cuando por ejemplo vamos a la Luna y nuestra masa es la misma pero el peso varía.

5.- Explica cuál es la anécdota que recoge Aldous Huxley en su novela Contrapunto.

Según Huxley uno de los banqueros del condado tuvo la gran idea de pedirle una entrevista a Cavendish y este aceptó a ello en la tercera o cuarta propuesta.
El banquero le ofreció invertir una pequeña parte de sus numerosas riquezas en otras acciones más rentables. Cavendish le dijo e insistió que si se lo volvía a repetir más veces sacaría toda su gran fortuna del banco.



Foto de Cavendish

4.- ¿Qué construyó Cavendish en su nuevo hogar en Clapham Common que servía de referencia en aquel lugar?

Construyó un pináculo, que era un termómetro que contenía una disolución que nunca se supo cuál era, pero que no se parecía en nada al mercurio.
Esto les sirvió para orientarse en aquel condado.


3.- Busca información sobre la teoría del flogisto, ¿en qué consistía? ¿Estaban en lo cierto?

LA TEORÍA DEL FLOGISTO
Algunos historiadores afirman que la teoría del flogisto puede considerase como la primera gran teoría de la química moderna. A principios del siglo XVIII, el médico Georg Ernst Stahl (1660-1734) siguiendo las ideas de su maestro J.J.Becher (1635-1682), propuso una explicación conjunta de la calcinación de los metales, la combustión de los cuerpos combustibles y la respiración de los animales, basada en la existencia de un "principio de la combustibilidad" que denominó "flogisto". De acuerdo con sus ideas, los metales estaban formados por flogisto y la cal correspondiente, de modo que, cuando se calcinaban, el flogisto se desprendía y dejaba libre la cal. Del mismo modo, para obtener el metal a partir de la cal, era necesario añadirle flogisto, el cual podía obtenerse a partir de una sustancia rica en este principio, como el carbón, por ejemplo.

Cavendish con el paso del tiempo rechazó la teoría del flogisto, y buscando propiedades de esta teoría encontró cosas magníficas como la composición del aire.

http://www.uv.es/~bertomeu/material/museo/macque2.htm

2.- ¿Qué descubrimientos atribuidos a otros científicos fueron realmente estudiados primero por Cavendish según el capítulo?

Fue la ley del cuadrado inverso a la distancia de la fuerza entre cargas eléctricas. Esta ley la creó Cavendish, pero se la atribuyeron a Coulomb llamándola la ley de Coulomb.


Foto de Coulomb.

1- Al principio del capítulo se hace referencia a un político y científico. Busca información sobre él y hacer un pequeño resumen sobre su vida.

Ese político y científico era Benjamín Franklin.

Nació en Boston en 1706 y murió en Filadelfia en 1790.Fue político, científico e inventor estadounidense. Benjamin Franklin cursó únicamente estudios elementales, y éstos sólo hasta la edad de diez años. A los doce comenzó a trabajar como impresor en una empresa propiedad de uno de sus hermanos. Más tarde fundó el periódico La Gaceta de Pensilvania, que publicó entre los años 1728 y 1748. Publicó además el Almanaque del pobre Richard (1732-1757) y fue responsable de la emisión de papel moneda en las colonias británicas de América (1727).
Como científico,llevó a cabo el famoso experimento de la cometa que le permitió demostrar que las nubes están cargadas de electricidad y que, por lo tanto, los rayos son esencialmente descargas de tipo eléctrico.
Además,inventó el pararrayos gracias al descubrimiento que hizo anteriormente.
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/franklin.htm